為了將課堂革命落到實(shí)處，推進(jìn)汽車(chē)專業(yè)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課堂革命成效，12月9日上午，汽車(chē)制造教學(xué)團(tuán)隊(duì)鄭頌波老師在汽車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)車(chē)間開(kāi)展《認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)》公開(kāi)展示課。本次展示分為課堂教學(xué)展示和教學(xué)點(diǎn)評(píng)兩個(gè)階段進(jìn)行。

在課堂教學(xué)展示中，鄭頌波老師首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集合、清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律及課堂安全等注意實(shí)訓(xùn)，在同學(xué)們洪亮的口號(hào)聲中進(jìn)入到課堂。教師以提出問(wèn)題讓同學(xué)們思考、查找、分析、討論、得出結(jié)論并分享的模式完成課堂任務(wù)的學(xué)習(xí)，比如：提出燃料在發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸中燃燒后會(huì)產(chǎn)生什么？的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考與討論，得出結(jié)論并進(jìn)行分享。開(kāi)展以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的課堂展示。

在教學(xué)評(píng)議環(huán)節(jié)中，鄭老師講述了自己教學(xué)設(shè)計(jì)思路，各位評(píng)委老師從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源、教學(xué)課堂實(shí)施、以及課堂思政等方面提出了進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和評(píng)議，同時(shí)也開(kāi)展了深入探討，讓參與老師都受益頗豐。